| ETB573 | GESTION DURABLE DES FORÊTS |
- Information du cours
Nom du cours, Unité d’Enseignement : GESTION DURABLE DES FORÊTS
Niveau : 5
Nom du Responsable du cours : M. ZIKIY MAMAI ABEL
Disponibilité et contact : zikiyabel@gmail.com, 697474042 / 654358334
Date du cours ou période du cours : 1er semestre
Découpage du cours (CM/TD/TP et TPE) : CM : 30 TD/TP: 15 TPE : 15
Nombre de crédits : 4
- Description du cours
Ce cours vise à fournir aux étudiants les connaissances et les compétences nécessaires pour leurs permettre de comprendre et de mettre en œuvre les pratiques de gestion forestières durable en visant essentiellement à sensibiliser sur les défis économiques sociales et environnementaux liés à la gestion des forêts et de ses ressources ainsi qu’à promouvoir les approches intégrées pour la conservation et l’utilisation des ressources forestières.
- Apprentissages clés :
Au terme de ce cours, l’étudiant sera en mesure de :
- Définir les termes clés et donner l’objectif ainsi que les principes généraux de la Gestion Durable des Forêts (GDF) ;
- Connaitre les piliers de la GDF ainsi que les paramètres d’évaluation des caractères de durabilité de la GDF ;
- Connaitre les outils, les acteurs et les institutions de GDF, à l’échelle mondiale et nationale ;
- Maitriser les concepts de GDF, de Développement Durable (DD) ainsi que cerner la notion de « gestion participative » ;
- Cerner le terme « aménagement forestière » ainsi que les paramètres d’aménagement ;
- Avoir une idée claire de la gouvernance forestière.
- Utiliser les plateformes de WRI pour le surveillance des forêts.
- Programme et calendrier
| Jours | Contenus/objectifs | Activités | Travail préalable |
| 1 | Introduction générale.Présentation du contexte du cours.Généralités sur la GDF. | CM | Test de prérequis en géomatique en général. |
| 2 | Raisons de la quête de la gestion durable des forêts.Outils spécifiques et catégories d’acteurs de la gestion durable des forêts.Gestion forestière participative et évaluation de la durable de la gestion durable des forêts.Aspect spécifique de la gestion durable des forêts.Documents officiels en faveur de la GDF au Cameroun | CM | Phase de questions réponses sur le contenu de la première journée Evaluation du premier jour |
| 3 | Formes de l’aménagement forestier.Démarches, étapes et paramètres d’aménagement forestier.Canevas d’élaboration des plans d’aménagement. | CM | Phase de questions réponses sur le contenu de la 2e journée Evaluation de la 2e journée. |
| 4 | Gouvernance forestière et ses principes.Grandes mutations de la gouvernance forestière au Cameroun.Carte institutionnelle de la gouvernance forestière au Cameroun | CM | Phase de questions réponses sur le contenu de la troisième journée Evaluation de la 3e journée. |
| 5 | Manipulation des plateformes : atlas forestier interactive et GFW(er) | TP | Phase de questions réponses sur le cours en général. Evaluation de la quatrième journée. |
| 6 | Exposés sur les thèmes partagés par l’enseignant | TPE | Phase de questions réponses sur le cours en générale. |
- Mode d’évaluation
| Dates | Type d’examen/compétences visées | Pourcentage |
| Fin du cours | Travail Personnel de l’étudiant (exposé) | 10% |
| Mi-parcours et fin du cours | Contrôle Continu : QCM, QRO | 20% |
| Fin de semestre | Examen écrit : QCM, QRO, étude de cas | 70% |
- Règles et fonctionnement du cours
Règles générales
- La présence en cours est obligatoire et contrôlée.
- Les étudiants sont attendus pour participer activement aux discussions et aux activités en classe.
- Les étudiants doivent respecter les délais de remise des travaux.
Retard dans la remise des travaux
- Tout retard dans la remise des travaux sera pénalisé de la façon suivante :
- 1 jour de retard : 10% de pénalité sur la note finale
- 2 jours de retard : 20% de pénalité sur la note finale
- 3 jours de retard : 30% de pénalité sur la note finale
- Les étudiants qui ne remettent pas leurs travaux dans les délais prescrits ne pourront pas obtenir une note supérieure à 60%.
Absentéisme
- Tout absentéisme non justifié sera pénalisé d’une façon suivante :
- 1 absence non justifiée : 10% de pénalité sur la note finale
- 2 absences non justifiées : 20% de pénalité sur la note finale
- 3 absences non justifiées : 30% de pénalité sur la note finale
Travail personnel
- Les étudiants recevront des travaux personnels à réaliser entre les cours.
- Ces travaux seront notés et compteront pour 10% de la note finale.
Plagiat
- Tout plagiat sera sévèrement pénalisé.
- Les étudiants qui commettent un plagiat seront sanctionnés d’une façon suivante :
Participation
- Les étudiants sont attendus pour participer activement aux discussions et aux activités en classe.
- Bibliographie et ressources complémentaires
TALLA T. P., DJEDJE GNAHOUA., (2013) – Les outils pour une gestion durable des forêts. 43p
OAB., OIBT., (2004) – Principes, Critères et Indicateurs (PCI) de gestion durable des forêts au Cameroun. 25p
Collas Châtelperron P., (2005) – Gestion participative des forêts de production au Cameroun .51-63p
NGOUMOU MBARGA H., (2005) – mémoire sur l’Etude empirique de la fiscalité forestière décentralisée au Cameroun : un levier de développement local. 94p
MINFOF., (2012) – Le guide d’usager. 183p
MINFOF., (2009) – Manuel des procédures d’attribution et des normes de gestion des forêts communautaires. 51p
MINFOF, fiche technique. 16p
FAO., (2017) – Système dévaluation de la gestion durable des forêts. 15p
https://www.cmr.forest-atlas.org ou cmr@atlas-forestier.org
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