SYLLABUS ISABEE DFSTB: EXPLOITATION FORESTIERE – ROUTES FORESTIERES

Oct 7, 2025

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Cours

FTB325

EXPLOITATION FORESTIERE – ROUTES FORESTIERES

Cette unité d’enseignement comprend deux éléments constitutifs qui seront présentés séparément

Information du cours

Nom du cours, Elément constitutif : EXPLOITATION FORESTIERE

Niveau : 3

Nom du Responsable du cours : Dr TCHIOFO LONTSI Rodine

Disponibilité et contact : rodine14@yahoo.fr

Date du cours ou période du cours : 1^er semestre

Découpage du cours (CM/TD/TP et TPE) : CM : 30 TD/TP: 10 TPE : 5

Nombre de crédits : 3

Description du cours

Objectifs pédagogiques :

Permettre aux étudiants d’acquérir les principales notions de base nécessaires à la gestion des opérations d’exploitation forestières dans les forêts tropicales.
Connaître les étapes et de donner un aperçu pratique des opérations d’exploitation forestière dans les forêts tropicales d’Afrique Centrale en général et du Cameroun en particulier.

Contenu du cours :

Ce cours traite du contexte et du cadre de réalisation des opérations forestières. Le contenu des différents chapitres couvre les connaissances et compétences essentielles à la gestion des traitements sylvicoles associés aux différents stades d’évolution des peuplements forestiers ainsi que les étapes, méthodes et équipements utilisés lors de la récolte et du transport de la matière ligneuse et de la construction d’infrastructures. Il sera aussi question des aspects humains, environnementaux et monétaires dans le réseau d’approvisionnement forestier.

Apprentissages clés :

Au terme de ce cours, l’étudiant sera en mesure de :

Définir l’exploitation forestière et le cadre administratif dans lequel celle-ci se réalise
Gérer de façon efficace les travaux et les ressources humaines et financières relevant des opérations d’exploitation forestière
Décrire les équipements, les procédés et les systèmes de récolte utilisés en exploitation forestière
Identifier le rôle des acteurs qui interviennent tout au long des étapes de l’exploitation forestière
Connaître les étapes nécessaires à la réalisation d’un plan annuel d’opérations

Programme et calendrier

Semaine/date	Contenus/objectifs	Activités	Travail préalable
Séance 1 : Du………..au…	Chapitre 1 : Généralités Définir les concepts clés du cours et présenter l’évolution de l’exploitation forestière dans les forêts tropicales d’Afrique Centrale Chapitre 2 : Accès légal à la ressource forestière au Cameroun Présenter le cadre administratif dans lequel l’exploitation forestière se réalise	CM TPE	Lecture du support de cours
Séance 2 : Du………..au…	Chapitre 3 : Opérations en amont de l’exploitation forestière Présenter les préalables à l’exploitation forestière et élaborer un plan annuel d’opérations	CM	Lecture du support de cours
Séance 3 : Du………..au…	Chapitre 4: Opérations forestières et procédés de récolte Décrire les équipements, les procédés et les systèmes de récolte utilisés en exploitation forestière	CM TP (élaboration d’un PAO)	Lecture du support de cours Devoir de maison
Séance 4 : Du………..au…	Chapitre 4: Opérations forestières et procédés de récolte Décrire les équipements, les procédés et les systèmes de récolte utilisés en exploitation forestière	CM	Lecture du support de cours Devoir de maison
Séance 5 : Du……….au…	Chapitre 5 : Rentabilité de l’exploitation forestière Analyser la gestion et la productivité dans l’exploitation forestière	TP (visite d’un chantier d’exploitation)	Lecture du support de cours Rapport TP
Séance 6 : Du……….au…	Chapitre 6 : Gouvernance et exploitation forestière Identifier le rôle des différentes parties prenantes, Utiliser les outils d suivi de l’exploitation forestière	CM TP (outils de surveillance des forêts de WRI	Lecture du support de cours Rapport TP
Séance 7 : Du……….au…	Restitution des travaux de TPE	TPE	Rapports Powerpoint

Mode d’évaluation

Dates	Type d’examen/compétences visées	Pourcentage
Fin du cours	Travail Personnel de l’étudiant (exposé)	10%
Mi-parcours et fin du cours	Contrôle Continu : QCM, QRO	20%
Fin de semestre	Examen écrit : QCM, QRO, étude de cas	70%

Règles et fonctionnement du cours

Règles générales

La présence en cours est obligatoire et contrôlée.
Les étudiants sont attendus pour participer activement aux discussions et aux activités en classe.
Les étudiants doivent respecter les délais de remise des travaux.

Retard dans la remise des travaux

Tout retard dans la remise des travaux sera pénalisé de la façon suivante :
1 jour de retard : 10% de pénalité sur la note finale
2 jours de retard : 20% de pénalité sur la note finale
3 jours de retard : 30% de pénalité sur la note finale
Les étudiants qui ne remettent pas leurs travaux dans les délais prescrits ne pourront pas obtenir une note supérieure à 60%.

Absentéisme

Tout absentéisme non justifié sera pénalisé d’une façon suivante :
1 absence non justifiée : 10% de pénalité sur la note finale
2 absences non justifiées : 20% de pénalité sur la note finale
3 absences non justifiées : 30% de pénalité sur la note finale

Travail personnel

Les étudiants recevront des travaux personnels à réaliser entre les cours.
Ces travaux seront notés et compteront pour 10% de la note finale.

Plagiat

Tout plagiat sera sévèrement pénalisé.
Les étudiants qui commettent un plagiat seront sanctionnés d’une façon suivante :

Participation

Les étudiants sont attendus pour participer activement aux discussions et aux activités en classe.

Bibliographie et ressources complémentaires

CED (Centre pour l’environnement et le développement). 2013. Etat de la transparence dans le secteur forestier au Cameroun. Rapport annuel 2013. 24p
Centre Technique Forestier Tropical. 1989. Memento du forestier. 3e édition. Ministère de la Coopération et du Développement
Dykstra, D. et Heinrich, R. 1996. Code modèle FAO des pratiques d’exploitation forestière. FAO. Rome. Guide d’élaboration des plans d’aménagement des forêts de production du domaine forestier permanent de la République du Cameroun. 1998
FAO, 1974. Exploitation et transport des grumes en forêt dense tropicale (Manuel sur la production et les coûts), Collection FAO: Mise en valeur des forêts – N° 18,; 100 pages.
Ministère des forêts et de la faune, 2005, Stratégie nationale de contrôle forestier et faunique, édition de 2005
Ministère des forêts et de la faune, 2012. Guide du contrôleur forestier et faunique adapté à la stratégie de contrôle forestier et faunique et aux grilles de légalité de l’APV-FLEGT Cameroun.
Ngoufo , R. et M. Tsalefac. 2006. Logiques d’acteurs et échelles de risques dans l’exploitation forestière au Cameroun. Cahiers d’Outre-Mer 233 : 115-132

Arrêté N° 0222/A/MINEF du 25 mai 2001 fixant les procédures d’élaboration, d’approbation, de suivi et de contrôle de la mise en œuvre des plans d’aménagement des forêts de production du domaine forestier permanent.
Décret 95/531/PM du 23 août 1995 fixant les modalités d’application du régime des forêts
Décision n° 0108/D/MINEF/CAB du 09 février 1998 portant application des normes d’intervention en milieu forestier en République du Cameroun
Loi 2024/008 du 24 juillet 2024 portant régime des forêts et de la faune
Loi 94/01 du 20 janvier 1994 portant régime des Forêts, de la Faune et de la Pêche.
Lois des finances Cameroun

Information du cours

Nom du cours, Elément constitutif : ROUTES FORESTIERES

Niveau : 3

Nom du Responsable du cours : ZE NKONG Marcel

Disponibilité et contact : marcel.ze@yahoo.com / 695484058

Date du cours ou période du cours : 1^er semestre

Découpage du cours (CM/TD/TP et TPE) : CM : 30 TD/TP: 10 TPE : 5

Nombre de crédits : 3

Description du cours

Objectifs pédagogiques :

Initier les étudiants aux principes de base qui régissent le processus de construction et d’entretien de routes en milieu forestier.
Optimiser le réseau de routes forestières lors de l’élaboration du projet route.

Contenu du cours :

En introduction, les types et les concepts de construction de routes forestières selon les caractéristiques du terrain de la région du Bassin du Congo sont passés en revue. La suite du cours, divisée en deux parties, traite en détail des étapes et des méthodes de construction et d’entretien des routes forestières et des ouvrages de franchissement de d’eau, y compris l’évaluation de la productivité des différents engins mécaniques utilisés et de la quantité de personnel nécessaire pour les travaux. Une dernière partie est consacrée à l’étude des coûts de construction et d’entretien du réseau routier et des ouvrages de franchissement des d’eau.

Apprentissages clés :

Au terme de ce cours, l’étudiant sera en mesure de :

1) Connaître la répartition territoriale des volumes à extraire des unités d’exploitation forestière d’une concession.

Déterminer la composition du réseau routier.

2) Identifier les principaux critères topographiques, hydrologiques et pédologiques décrivant le terrain des unités d’exploitation.

Décrire les normes de conception de la route forestière à construire et appropriée aux caractéristiques de terrain.

3) Décrire les étapes de construction et d’entretien d’une route forestière.

Participer à la planification du réseau routier.
Réaliser les levés de topométrie et d’arpentage pour la préparation des plans et devis des routes.
Suivre les différents travaux de construction.
Superviser sur le terrain les travaux d’entretien périodique des routes.

4) Identifier les étapes d’édification des ouvrages de franchissement de d’eau.

Collaborer à la planification des ouvrages de franchissement des d’eau.
Faire les relevés de planimétrie et d’altimétrie pour la préparation des plans techniques.
Suivre les différents travaux d’édification des ouvrages.
Superviser sur le terrain les travaux d’entretien périodiques des radiers, buses et ponts.

5) Participer aux études de terrain pour l’estimation des coûts de construction des routes et des ouvrages de franchissement de d’eau en forêt.

Relever les données de terrain nécessaires aux études de productivité des engins mécaniques et du personnel de construction et d’entretien des routes.
Prendre sur le terrain les données nécessaires aux études de productivité des engins et du personnel de construction et d’entretien des ouvrages de franchissement de d’eau.

Programme et calendrier

La théorie, comprenant des synthèses et des exemples, sera présentée sous forme d’exposés magistraux. Ces exemples serviront à orienter les étudiants dans leur travail personnel (rapports). Des laboratoires en classe seront planifiés pour favoriser l’intégration des apprentissages. Des visites de terrain permettront également aux étudiants de prendre connaissance avec les opérations de construction de routes forestières et d’ouvrages de franchissement d’eau.

DATE	CONTENUS	ACTIVITES	TRAVAIL PREALABLE
16/12/2024	Chapitre 1. Introduction et caractéristiques d’une unité d’exploitation forestière ; Chapitre 2. Composition type d’un réseau de routes et de pistes en forêt au Bassin du Congo ; Chapitre 3. Types de routes forestières en zone tropicale	Exposé magistrale et activité en groupe	Lecture Compte rendu de lecture
17/12/2024	Chapitre 4. Normes de conception des routes et des ouvrages de franchissement d’eau en forêt tropicale ; Chapitre 5. Construction et entretien des routes forestières ; Chapitre 6. Construction et entretien des ouvrages de traverse de cours d’eau	Exposé magistrale et activité en groupe	Lecture Compte rendu de lecture Exercice d’application Planification des groupes d’exposé
18/12/2024	Chapitre 7. Coûts de construction et d’entretien du réseau routier et des ouvrages de franchissement d’eau en forêt	Exposé magistrale et activité en groupe	Correction exercice d’application Visite sur le terrain
19/12/2024	Activités d’intégrations	Exposé magistrale et activité en groupe	Notation des groupes d’exposés
20/12/2024	Activités d’intégrations	Exposé magistrale et activité en groupe	Notation des groupes d’exposés
21/12/2024	Evaluation des connaissances		Contrôle continu

Mode d’évaluation

Les cours théoriques, les exposés et les visites de terrain totalisent 45 heures. L’évaluation des connaissances est effectuée de façon continue au cours de la session, avec un examen de mi-parcours valant 30 % (20% CC et 10% TPE) des points et un examen final valant 70 % des points, ainsi qu’avec quatre rapports de laboratoires et de visites sur le terrain comptant pour le TPE. Par ailleurs, la présence au cours est obligatoire et compte 5% de la note de contrôle continu.

Règles et fonctionnement du cours

Règles générales

La présence en cours est obligatoire et contrôlée.
Les étudiants sont attendus pour participer activement aux discussions et aux activités en classe.
Les étudiants doivent respecter les délais de remise des travaux.

Retard dans la remise des travaux

Tout retard dans la remise des travaux sera pénalisé de la façon suivante :
1 jour de retard : 10% de pénalité sur la note finale
2 jours de retard : 20% de pénalité sur la note finale
3 jours de retard : 30% de pénalité sur la note finale
Les étudiants qui ne remettent pas leurs travaux dans les délais prescrits ne pourront pas obtenir une note supérieure à 60%.

Absentéisme

Tout absentéisme non justifié sera pénalisé d’une façon suivante :
1 absence non justifiée : 10% de pénalité sur la note finale
2 absences non justifiées : 20% de pénalité sur la note finale
3 absences non justifiées : 30% de pénalité sur la note finale

Travail personnel de l’étudiant

Les étudiants recevront des travaux personnels à réaliser entre les cours.
Ces travaux seront notés et compteront pour 10% de la note finale.

Plagiat

Tout plagiat sera sévèrement pénalisé.
Les étudiants qui commettent un plagiat seront sanctionnés d’une façon suivante :

Participation

Les étudiants sont attendus pour participer activement aux discussions et aux activités en classe.

Bibliographie et ressources complémentaires
Buhler A., Demenois J., Doucet J.L., Federspiel M., Petrucci Y., Pelé V. & Sepulchre F.,2014, Etude sur le plan pratique de l’aménagement des forêts naturelles de production tropicales africaines – Volet 4, Gestion durable et préconisations en vue de la certification. ATIBT, 160 p.
FAO, 2003, Code régional d’exploitation forestière à faible impact dans les forêts denses tropicales humides d’Afrique centrale et de l’ouest. FAO, 146 p.
SIFORCO, 2008, Manuel EFIR (Exploitation Forestière à Impact Réduit). SIFORCO, 52p.
Zongang A., Bastin D. & Aloo P., 2007, Suivi cartographique de l’exploitation forestière : cas des concessions du groupe ALPI-CAMEROUN. Conférence SIG 2007, Versailles, 8 p.

Sites à consulter :

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