Filière : Gestion Forestière et Préservation des Espèces (GPE)

1.      Objectif de la formation

Ce programme vise principalement l’acquisition des connaissances de base pour l’analyse du milieu forestier et la mise en place des mesures visant à maintenir et à favoriser la biodiversité forestière. Au-delà d’intégrer la biodiversité dans la gestion forestière, le programme vise l’acquisition des compétences pour la restauration des écosystèmes forestiers.

2.     Débouchés

Les employeurs potentiels sont :

• Les aires protégées ;
• Les entreprises forestières ;
• L’administration forestière ;
• Les collectivités territoriales décentralisées ;
• Les institutions de recherche et de formation dans le domaine;
• Les bureaux d’études ;
• Les ONGs.

Les diplômés peuvent également lancer ou joindre une petite ou moyenne entreprise (PME) liée au domaine de la conservation des ressources naturelles.

3.     Liste des cours

Niveau 3

Semestre 5

Code UE	Intitulé de l’UE	Volume horaire					Crédits
		CM	TD	TP	TPE	Total
UEs Fondamentales
FTB315	Inventaire forestier 1 : Techniques d’échantillonnage, dendrométrie et biométrie forestières	45	15	15	15	90	6
FTB325	Exploitation forestière – Routes forestières	60	5	10	15	90	6
FTB335	Economie et législation forestières – Marketing du bois et autres ressources forestières	60	5	10	15	90	6
FTB345	Services écosystémiques – Conservation, outils et méthodes d’évaluation de la biodiversité	45	15	15	15	90	6
UEs Complémentaires/Optionnelles/Spécialisation
FTB355	Innovation et entrepreneuriat	25	5	5	10	45	3
FTB365	Gestion de la faune et des aires protégées	25	5	5	10	45	3
Total		260	50	60	80	450	30

Semestre 6

Code UE	Intitulé de l’UE	Volume horaire					Crédits
		CM	TD	TP	TPE	Total
UEs fondamentales
FTB316	Problèmes environnementaux liés aux forêts – Sylviculture et agroforesterie générale	60	5	10	15	90	6
FTB326	Gestion durable des forêts – Cartographie forestière	60	5	10	15	90	6
FTB336	Entomologie et pathologie forestière	45	15	15	15	90	6
FTB346	Aquaculture et pêche	45	15	15	15	90	6
UEs Complémentaires/Optionnelles/Spécialisation
FTB356	Pratiques professionnelles 2 – Voyage d’études	10	5	15	15	45	3
FTB366	Stage de pré-insertion professionnelle	0	0	15	30	45	3
Total		220	45	80	105	450	30

Niveau 4

Semestre 7

Code UE	Intitulé de l’UE	Volume horaire					Crédits
		CM	TD	TP	TPE	Total
UEs fondamentales
GPE411	Restauration des paysages forestiers – Initiation à la transformation du bois	45	15	15	15	90	6
GPE421	Domestication des espèces forestières – Sylviculture approfondie	60	5	10	15	90	6
GPE431	Collecte et conservation des semences – Mise en place et gestion des pépinières d’arbres	50	10	15	15	90	6
GPE441	Biostatistiques et informatique appliquée – Démarche QHSE	60	10	5	15	90	6
UEs Complémentaires
GPE451	Inventaire forestier 2	25	5	5	10	45	3
GPE461	Foresterie communautaire et communale	30	5	5	5	45	3
Total		250	55	65	80	450	30

Semestre 8

Code UE	Intitulé de l’UE	Volume horaire					Crédits
		CM	TD	TP	TPE	Total
UEs fondamentales
GPE412	Législation et commerce de la faune – Ecotourisme	60	5	10	15	90	6
GPE422	Faune, écologie et éthologie animale	45	15	15	15	90	6
GPE432	Génétique forestière et amélioration des essences – Certification forestière et traçabilité du bois	60	5	10	15	90	6
GPE442	Inventaire faunique – Conflit Homme – Faune	60	5	10	15	90	6
UEs Complémentaires
GPE452	Hydrologie et pédologie forestières	30	5	5	5	45	3
GPE462	Pratiques professionnelles 3 et séminaires – Stage d’insertion professionnelle	0	0	15	30	45	3
Total		220	45	80	105	450	30

Niveau 5

Semestre 9

Code UE	Intitulé de l’UE	Volume horaire					Crédits
		CM	TD	TP	TPE	Total
UEs fondamentales
GPE513	Aménagement forestier – Gestion participative et intégrée des forêts	60	10	5	15	90	6
GPE523	Modélisation et simulation des ressources naturelles	45	15	15	15	90	6
GPE533	Etudes d’impact d’environnemental – Economie de l’environnement	60	5	10	15	90	6
GPE543	Elaboration, gestion et analyse des projets– Création et gestion des entreprises	60	15	0	15	90	6
UEs Complémentaires
GPE553	Méthodologie de la recherche	30	10	0	5	45	3
GPE563	Projets tutorés – Pratiques professionnelles 4	0	0	15	30	45	3
Total		220	55	75	100	450	30

Semestre 10

Code UE	Intitulé de l’UE	Volume horaire					Crédits
		CM	TD	TP	TPE	Total
UEs Fondamentales
GPE514	Mémoire et soutenance	00	00	100	350	450	30
Total		00	00	100	350	450	30

4.     Description des unités d’enseignement

FTB315 : Inventaire forestier 1 : Techniques d’échantillonnage, dendrométrie et biométrie forestières

Objectifs : Maîtriser les concepts fondamentaux et les techniques de mesure des arbres et des accroissements ; Familiariser l’étudiant avec les buts, les objectifs et les grandes étapes d’un inventaire forestier ; Doter l’étudiant des concepts théoriques qui sous-tendent la réalisation d’un d’inventaire forestier.

Contenu : Théorie et pratique de sondage ou d’échantillonnage ; Types d’inventaires forestiers, Principales espèces forestières, Mesure de hauteur et de grosseur des arbres, Techniques d’estimation des volumes sur pieds, Caractéristiques dendrométriques d’un peuplement, Notion d’échelle et exploitation des cartes forestières, Mise en œuvre d’un inventaire sur le terrain , Logistique nécessaire pour l’inventaire forestier, Traitement des données et présentation des résultats d’un inventaire forestier.

FTB325 : Exploitation forestière – Routes forestières

Exploitation forestière

Objectifs : Faire acquérir aux étudiants les aptitudes à la gestion des opérations d’exploitation forestière et ce, dans le strict respect des exigences légales associées à ces opérations.

Contenu : Evolution des opérations forestières dans les forêts tropicales d’Afrique Centrale, Accès légal à la ressource forestière au Cameroun, Opérations forestières et procédés de récolte, Gestion et productivité dans les opérations forestières, Administration des opérations forestières, Rentabilité de l’exploitation forestière, Contrôle en milieu forestier

Routes forestières

Objectifs : Assurer un accès commode et un transport peu coûteux aux produits forestiers, Réduire au minimum la superficie occupée par les chemins forestiers et les premiers dépôts transitoires

Contenu : Caractéristiques et composantes d’un réseau routier, Planification du réseau routier, Conception, Les matériaux pour la construction des pistes forestières, Construction des routes et ouvrages de franchissement, Érosion et protection de l’environnement, Entretien, signalisation, réglementation et sécurité

FTB335 : Economie et législation forestières – Marketing du bois et autres ressources forestières

Economie et législation forestières

Objectifs : Connaître les différents éléments de la fiscalité forestière

Contenu : Mathématique financière, Calcul économique et limites en foresterie, Valeur de la forêt, Bases de gestion et de conduite stratégiques d’entreprises forestières; Fiscalité et comptabilité forestière ;. Présentation du cadre institutionnel et politique de la gestion des forêts au Cameroun, et des liens avec les autres secteurs. Conventions et législation internationales et régionales ratifiées par le Cameroun et leur transcription dans les politiques et stratégies nationales.

Marketing du bois et autres ressources forestières

Objectifs : Former les étudiants à la promotion des produits forestiers tropicaux et à la prospection des marchés du bois

Contenu : Le marketing stratégique (méthode SWOT : Strenghts (forces), Weaknesses (faiblesse) ; Opportunities (opportunités) et Threats (Menaces)) et le marketing opérationnel (Marketing Mix ou Marketing des 4P), Stratégies d’accès des exportateurs tropicaux aux marchés internationaux, Stratégies de développement des marchés locaux et intertropicaux, Concurrents des bois tropicaux (Rivalité Afrique-Asie ; Rivalité Afrique-Amérique)

FTB345 : Services écosystémiques – Conservation, outils et méthodes d’évaluation de la biodiversité

Services écosystémiques

Objectifs : Donner aux étudiants les connaissances de base sur les services écologiques des forêts et leur faire appliquer les concepts, méthodes et outils d’évaluation et de quantification de ces services écologiques.

Contenu : Introduction aux services écosystémiques, Identification des services écosystémiques, Méthodes de quantification des services écosystèmes, Estimation de la valeur économique des services écosystémiques

Conservation, outils et méthodes d’évaluation de la biodiversité

Objectifs : Acquérir une compréhension de base de la notion de biodiversité, son importance, les menaces à la biodiversité et les solutions de conservation de la biodiversité

Contenu : Etat de la Biodiversité: Avantages de la biodiversité pour les humains (les services écosystémiques). Mesure de la biodiversité : les outils de mesure de la biodiversité à l’échelle locale et du paysage, indices de diversité… et les méthodes d’évaluations (évaluation de la biodiversité par l’approche des services écosystémiques). Menaces sur la biodiversité (facteurs d’extinction), Activités anthropiques, perte de la biodiversité et conséquences. Enjeux et stratégies de conservation de la biodiversité au niveau global et au niveau local : la convention sur la diversité biologique, les accords et les protocoles, le protocole de Nagoya, les initiatives APA, le Traité phytogénétique (FAO). Organismes en charge de la conservation de la biodiversité.

FTB355 : Innovation et entrepreneuriat

Objectifs : Promouvoir l’esprit d’initiative chez les étudiants et susciter leur intérêt pour le travail indépendant et la création d’entreprise. Permettre aux étudiants d’envisager l’entrepreneuriat comme une voie de professionnalisation à côté des vois plus classique comme le fonctionnariat et salariat

Contenu : Entrepreneuriat et entrepreneur, Innovation et opportunité, Intrapreneuriat, Création d’entreprise, Marketing, Business plan

FTB365 : Gestion de la faune et des aires protégées

Objectifs : Connaître les politiques et les législations concernant la faune et des aires protégées, planifier et conduire le suivi-écologique des espèces fauniques.

Contenu : Définition des concepts clés, Cadre règlementaire international et national en matière de conservation de la faune, Planification et gouvernance des aires protégées, Efficacité des aires protégées pour la gestion de la faune, Spécificités de la gestion des aires protégées, Financement durable

FTB316 : Problèmes environnementaux liés aux forêts – Sylviculture et agroforesterie générale

Problèmes environnementaux liés aux forêts

Objectifs : Identifier les causes directes et les facteurs sous-jacents de la destruction du couvert forestier, afin de mettre en exergue les moteurs de la déforestation dans le bassin du Congo et plus particulièrement au Cameroun.

Contenu : Causes actuelles de la déforestation et de la dégradation des forêts : causes directs et facteurs sous-jacents ; Etat des lieux de la forêt : couvert forestier mondial, bassin du Congo, stock de carbone et économie des pays ; Conséquences de la déforestation ; Solutions aux problèmes de déforestation et de dégradation des forets, controverses autour du processus REDD.

Sylviculture et agroforesterie générale

Objectifs : Evaluer l’état d’une forêt en vue de formuler une prescription sylvicole en forêt tropicale humide et sèche ; Maitriser et utiliser la conduite des travaux d’implantation et de suivi d’une plantation forestière ; d’acquérir le vocabulaire, les concepts et les principes agroforestiers; à reconnaître, analyser et évaluer une entité agroforestière, et à évaluer la contribution de l’AF à la protection de l’environnement, à la lutte contre le changement climatique et au développement durable.

Contenu : Principes et fondements de la sylviculture, les formations forestières d’Afrique centrale, approche sylvicole en zone intertropicale humide pour la production de bois d’œuvre, conduite d’une plantation forestière (zone humide et zone sèche), approche sylvicole en plantations industrielles (grande superficie en plein), approche sylvicole en plantations agroforestières, monitoring et évaluation. Analyse de l’agriculture classique, définition commentée et schématique de l’Agroforesterie, genèse et évolution de l’agroforesterie, préoccupation, concepts, principes et spécificité de l’Agroforesterie; association, pratiques, systèmes et sous-systèmes agroforestiers, espèces agroforesterières, critères et méthodes d’évaluation de l’agrofresterie.

FTB326 : Gestion durable des forêts – Cartographie forestière

Gestion durable des forêts

Objectifs : maîtriser les fondements, le cadre réglementaire et enjeux de la gestion durable des forêts

Contenu : développement durable et gestion durable (définition des concepts), principes généraux et instruments pour la mise en application du concept de gestion durable, la quête de la gestion durable en foresterie, les instruments de mise en œuvre de la gestion durable en foresterie, aspects spécifiques de la gestion durable pour les forêts tropicales, évaluation du caractère durable de la gestion forestière), notion de gouvernance forestière (définition, grandes mutations de la gouvernance forestière au Cameroun, cartographie institutionnelle de la gouvernance forestière au Cameroun : analyse et leçons

Cartographie forestière

Objectifs : Introduire les principes de base de la gestion de l’information géographique et de la cartographie à l’aide des SIG, Initier l’étudiant aux concepts de l’analyse spatiale dans un cadre de gestion du territoire et des ressources forestières.

Contenu : Introduction et fondements des SIG appliqués à la gestion des écosystèmes forestiers, analyse des images ou photographies aériennes et cartographie forestière, principes de cartographie, techniques de cartographie numérique appliquée aux paysages, réalisation des différentes cartes nécessaires à la gestion forestière, étude de cas et projet tutoré de l’apprenant

FTB336 : Entomologie et pathologie forestière

Objectifs : Identifier les principaux insectes ravageurs d’Afrique centrale et leurs symptômes, Identifier les principales maladies des arbres d’Afrique centrale et leurs symptômes, Identifier les soins préventif et curatif à apporter aux arbres en cas de maladie

Contenu : Les principes généraux de l’entomologie et de la pathologie forestière, L’Entomologie forestière (forces et faiblesses des insectes, notion de base en dynamique des populations, facteurs favorables et défavorables aux épidémies d’insectes, résistance de l’environnement, ennemis naturels), La classification, les moyens de lutte et les méthodes de diagnostic des insectes ravageurs, La classification, les moyens de lutte et les méthodes de diagnostic des pathologies forestières, Les Différents types de maladies des arbres, Les maladies émergentes et les ravageurs exotiques, changements climatiques et nouvelles approches de lutte.

FTB346 : Ichtyologie, aquaculture et pêche

Objectifs : Définir et maîtriser les concepts clé en en aquaculture et pêche ; Connaître les composantes et la structure de l’aquaculture et de la pêche ; Décrire les différentes formes d’aquaculture et de pêche et en faire les différences ; Présenter des modèles de gestion et exploitation rationnelle des pêcheries ;

Contenu : infrastructures d’élevage (étang, cage, enclos) ; différentes espèces élevées en pisciculture tropicale, conduite d’une activité piscicole, étude économique d’un projet de pisciculture ; pêche maritime ; pêche continentale ; techniques de conservation des produits de pêche ; aménagement des zones de pêche

FTB356 : Pratiques professionnelles 2 – Voyage d’études

Pratiques professionnelles

Objectifs : maîtriser les tâches professionnelles relatives au métier de l’ingénieur forestier. Contenu : définition, organisation, planification et exécution les opérations de gestion et restauration des forêts, identification et utilisation cohérente des ressources ou facteurs dans la réalisation des différents projets techniques.

Voyage d’étude

Objectifs : Analyser les contraintes et les opportunités des activités de la profession forestière

Contenu : Visites d’entreprises, analyse critique des activités spécifiques, forces, faiblesses ; synthèse des principales notions apprises. Rédaction d’un rapport de voyage

FTB366 : Stage de pré-insertion professionnelle

Objectifs : Rédiger un rapport de stage sur la base d’une expérience professionnelle effective acquise en milieu professionnel.