COOPERATIVES AGRICOLES

ESA 365 : Coopératives agricoles

  1. Informations concernant les cours

Code et intitulé du cours : ESA 365 : Coopératives agricoles

Niveau : ESVA Licence 3

Nom du responsable du cours : Mr EMANA ALO’O ALAIRE

Disponibilité et contact :

Dates du cours ou période du cours : Avril 2025 – juin 2025

Découpage du cours : CM : 30h, TD : 5h, TP : 5h, TPE : 5h

Nombre de crédits : 3

2- Description du cours

  • La visée générale du cours

Ce cours a pour but de permettre à l’étudiant de saisir l’utilité et la pertinence d’une action collective ou d’une organisation d’action collective formelle. Il vise à outiller ce dernier à comprendre le mécanisme des coopératives agricoles.

  • Les thèmes abordés

-L’action collective

-Les coopératives agricoles

-Enjeux et défis des coopératives agricoles au Cameroun

  • Les contenus du cours

-Notions de base sur les coopératives agricoles

-Principe d’une coopérative agricole

-Les objectifs d’une coopérative agricole

-Comment créer une coopérative agricole au Cameroun

-Typologie des coopératives

-Coopératives et marchés agricoles

-L’accès au financement et aux débouchés

-Coopérative agricole et développement

-Entrepreneuriat coopératif dans l’agriculture

-Les défis des coopératives agricoles au Cameroun.

3- Apprentissage visé

À la fin de ce cours, l’apprenant doit être capable :

de maitriser les principes qui guident l’établissement et le fonctionnement d’une coopérative – de maitriser les différentes raisons qui amènent les agriculteurs à adhérer à une coopérative

de faire la distinction entre une coopérative et les autres organisations agricoles.

d’avoir les connaissances solides sur la gestion administrative et financière d’une organisation coopérative et les défis auxquels cette dernière est confrontée.

4- Compétences visées

Maitrise des mécanismes et des enjeux de l’action collective ;

Connaissance critique du fonctionnement des coopératives agricoles au Cameroun ;

Suivi-évaluation des activités coopératives ;

Expertise et appui aux coopératives agricoles.

5- Programme et calendrier

SEMAINES           / DATES  CONTENUS / OBJECTIFS  ACTIVITESTRAVAIL PREALABLE
    Du 10 avril au 10 10 mai 2025Première partie : Introduction +    Présentation  du   cours + Action collective et coopératives agricoles  Exposé magistral et activité en groupeRecherche sur les concepts et mots clés de l’intitulée du cours
11 mai – 15 juin 2025Deuxième partie :  Enjeux et défis des coopératives agricoles au CamerounExposé magistral et activité en groupeRévision de la première partie+ Compte rendu de lecture + Exercice d’application
10 juin – 15 juilletEvaluations TD-TP-CCExposé en groupe Devoir sur table  Révision des cours + lectures complémentaires (bibliographie)

6- Mode d’évaluation

DATESTYPE D’EXAMEN / COMPETENCES VISEESPOURCENTAGE
  15 maiTP/TD :  10%
10 juinCC : Devoir sur table Questions de compréhension 20%
10 juilletSN: Devoir sur table Questions de compréhension et Dissertation  70%

7- Règles de fonctionnement du cours

Les étudiants doivent toujours veiller à remettre leurs travaux personnels ou de groupe dans les délais communiqués sous peines de sanction.

La présence en cours est contrôlée par une fiche de présence et les absentéistes s’exposent également aux sanctions prévues par le règlement intérieur de l’établissement

L’engagement pendant le cours et la participation sont très encouragés et les réponses ou contributions les plus pertinentes se verront récompensées par de points en bonus affectés aux notes de TD. Les étudiants sont également encouragés à poser des questions pour mieux comprendre le cours.

Les orientations sont données aux étudiants pour les TPE en rapports avec l’actualité et les objectifs du cours. Les retours pertinents peuvent également bénéficier des encouragements en termes de « points bonus » affectés aux notes de TD

Le plagiat lors des devoirs à faire à la maison ou des exposés exposent aux sanctions pouvant aller jusqu’à la note de 00/20 pour cette évaluation plus une traduction au conseil de discipline.

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